合肥市梦园小学教育集团复兴路学校关于个性化课后服务培训机构的遴选公告

为进一步丰富我校课后服务内容，提升课后服务质量，满足学生多样化、个性化发展需求，根据《****点击查看办公厅****点击查看办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，《****点击查看小学课后服务工作实施方案》等关于进一步做好义务教育课后服务的部署要求。结合我校实际，现遵循“公开、公平、公正”的原则，面向**高新区课程服务入库机构进行遴选，欢迎符合资格条件的单位踊跃参与。

1.科学育人原则。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，遵循教育规律，有益学生身心健康发展。

2.公益属性原则。学校课后服务具有公益属性，符合资质的社会机构进入校园提供课后服务也须遵循公益性原则。

3.自主申报原则。符合资质条件的****点击查看学校申报，并提供相关材料。

4.动态管理原则。坚持优胜劣汰原则，学校对参与课后服务的社会机构实行动态管理，对于相关证件过期、服务质量低下、存在违规服务行为、恶意在校招揽生源、扰乱学校教育教学和招生秩序以及评估不合格的培训机构及个人，坚决清出课后服务名单，实行动态管理。

1.项目名称：****点击查看小学教育集团****点击查看2025-2026学年个性化课后服务培训机构遴选项目

2.服务对象：本校一至二年级在校学生

3.服务要求：每周一至周五下午放学后（具体时间以每学期课表为准），具体课时数量：选课后原则上每**少一节课，结合学期实际时长在学期结束前一周完成结课，每节课时长一般为60分钟，报名达到6人及以上即要开班，每班上限25人。

4.**模式：学校提供场地，服务机构负责课程研发、师资派遣、教学实施、学生安全管理等。

本次遴选要求机构以单门课程形式进行申报。每个课程应是一个独立、完整、可交付的教学产品。各类非学科类校外培训机构，必须已入驻**市高新区课后服务平台，是**市高新区课后服务遴选白名单的教育培训机构。根据学校发展需求和学生兴趣爱好，丰富校园文化，提高学生的综合素质，助力学生全面发展，拟引入以下课程：

科技类：无人机

体育类：中国象棋、羽毛球、足球、花样跳绳、篮球

美术类：非遗剪纸、创意美术

素养类：乐高、硬笔书法

（一）第三方机构

1.具有相应资质。非学科类校外培训机构业务范围为体育、文化艺术、科技类等，必须经行业主管部门依法审批设立，在市场监管或民政等部门登记注册。

2.具有良好社会声誉。遵守法律法规，认真贯彻党的教育方针，积极承担社会责任；行为规范，信用状况良好，无违规办学或非法办学等不良记录，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。****点击查看小学课后服务工作相关经验的，优先入选。

3.具有科学完整的课程体系。有核心课程和师资管理经验，至少拥有体育、艺术、科技等特色课程类别中的一类特色课程品牌；课程思想导向正确，以发展兴趣特长为主，课程内容设计具有知识性、系统性和趣味性等特点，课程配套材料(含教材)符合规定，能满足学生阶梯式、渐进式学习需求。编写和使用的培训****点击查看办公厅印发的《中小学生校外培训机构材料管理办法（试行）》的要求。

4.具有健全、稳定的师资队伍。具备与机构所属课程一致的相应专业师资，为学生及时完整开展授课服务。机构进校师资参照第三方专业人员遴选条件；负责人具有相应的业务专长和从业经验；其中校外培训机****点击查看教育厅、科技厅、文旅厅、体育局、人社厅印发的《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》(皖教基〔2021〕21号)相关规定。

5.具备安全保障能力。机构须制定课后服务期间的安全预案，明确安全责任，落实安全措施，确保学生安全；配合学校共同做好课后服务的课程安全、设施设备安全、卫生防疫安全等工作。

（二）第三方专业人员

1.拥护中国共产党领导，贯彻党的教育方针，爱国守法，遵守法律法规。

2.品行端正，具备良好的思想品德和职业道德，符合《****点击查看小学教师职业行为十项准则》的要求。

3.具备组织、开展课程教育活动的身体条件，身体健康，无传染性疾病,无心理疾病和人格障碍。

4.具有进校组织、开展课程教育活动相应专业技术能力，具备相应的职业(专业)能力证明，具有相应的教师资格、专业技能证书。

5.按照《中华人民**国未成年人保护法》第六十二条规定核查无相关违法记录，有犯罪记录或其他不良行为者不予遴选。

****点击查看学校课后服务个性化课程的非学科类校外培训机构，申请时应提供相应的资质材料，所有材料加盖单位公章并保证真实有效。所提供的材料目录（评审依据）如下：

1.入校拟开设课程设置申请书。

2.主管部门颁发的《非学科类校外培训机构设立核准书》、营业执照或民办非企业单位登记证书（加盖公章的复印件）。

3.**高新区2025年课后服务入库截图。

4.机构法人或委托授权人（提供法人授权书）、有效身份证复印件、无犯罪记录证明。

5.申请课程相应教师的资质证明和专职师资力量（教师资格证、专业技能证书、职业资格证书、有效身份证、教师的无犯罪证明等，原则上中途不可更换教师），提供加盖公章的复印件。

6.课程方案（课程简介、课程方案、课程特色、服务方法，服务报价等），与****点击查看**学校课后服务经验材料、****点击查看机关颁发的荣誉等。

7.辅导学生获得区、市等教育主管部门组织的比赛或白名单赛事获奖证书或相关活动组织情况。

8.报价单：明确列出课程价格以及所需教学物料的费用承担方（是包含在课时费内还是由学生自费）。

以上材料必须按照顺序整理提交，一式一份，装订成册密封，封口需法人代表签字并加盖单位公章，否则不予接收。

1.公告发布：学校微信公众号平台发布公告。

2.材料递交：申请机构需按“申报材料”要求准备，并在2025年9月12日12:00前将资料密****点击查看小学教育集团****点击查看（南门）门卫处，逾期不予受理。

3.遴选时间：****点击查看学校代表、教师代表、家长代****点击查看小组，2025年9月12日14:30****点击查看小学教育集团****点击查看行政楼会议室对投标文件的真实性、可行性和资格证明材料的合法性进行审核，认定投标资格有效性，评标小组采用综合评标法，综合考虑机构信誉、师资、课程特色和报价等确定遴选机构。服务商无须到场。

4.结果公示：****点击查看学校微信公众号进行公示。

5.签订合同：公示无异议后，学校与中标机构签订正式服务协议。

送达地址：****点击查看小学教育集团****点击查看（南门）门卫处。

送达截止时间：2025年9月12日12:00，逾期不予受理。

联系人：许老师

联系电话：0551-****点击查看3717

（一）开展质量评估。学校对参与课后服务的校外培训机构建立常态化管理机制，****点击查看学校对培训机构及项目的质量评估，学生、教师、家长等对培训机构及项目的满意度测评。

（二）建立劣质服务，违规项目退出机制。

1.由学校与培训机构在服务合同中约定终止履行合同的具体情形。

2.出现下列情形之一的，培训机构应当退出课后服务：

（1）培训项目出现安全责任事故的（包含按时到岗、全权承担培训期间（含授课和放学）的安全）；

（2）未按合同约定提供服务的;

（3）在校发布广告，****点击查看学校招揽生源的；

（4****点击查看学校招生、教学秩序的；

（5****点击查看学校秩序、不遵守职业规范和道德规范等违法违规行为的；

（6）在学生、家长测评中满意度低于80%。

本公告最终解****点击查看小学教育集团****点击查看所有。

****点击查看小学教育集团

****点击查看

2025年9月9日